生 命 導 師

大家是否還記得生命裡的導師嗎？國小階段最有印象的應該是升上五年級時的導師，在我們的教育制度，五年級會重新分班一次，也會換一位高年級的導師。那時很巧的換的班級的導師也是剛好哥哥在高年級時的導師。之前因為一起回家，而這位老師的家也在同一個方向、同一班公車，就這樣在中年級的時候就認識了這位老師。如果有什麼深刻的事蹟應該就是有一次幫老師拿東西坐計程車回家，還有一次是班上的壁報設計，她說可以拿回家請哥哥幫忙。

上了國中比較有印象的是國三時的導師，那時還是升學制度很重的時期，班上不能算是最前面的，但也還在所謂前段班的部分，比較特別的是班上有一兩位是學校任課老師的孩子，當然這位導師的孩子也在班上。這是一個很不好的經驗，因為在一次自習的時候，導師順手檢查了一下清掃狀況，意外的地發現的教室後門的背面寫上一句難聽的字眼。老師頓時大發雷霆，停止班上的自習，要找出是誰寫的這出言不遜的學生。沒想到竟是另一位老師的孩子，班上像是徹底決裂的氛圍，彷彿天崩地裂般爆炸。從那時起，導師不再要求大家要留下自習，一種哀莫大心死的感覺。

升學並不是很順利，在一番波折之下考上了理想的高中，卻也引發了難以承受的痛。班上的導師是一位國文老師，帶著很重的鄉音，雖然他真的是一位很有學識的長者，在教育上也真的是在退休倒數的階段。在我被叫到教官室之後，導師竟然在全班公開的場合，向大家說我是需要幫助的學生，可以在學校打工。或許他是好意，但也打上的重重的標籤。讓原本就已經不是太順利的學校生活，雪上加霜地加重了霸凌的程度。

大學就直接跳過，大學的導師實在太少相處，再加上自己功課也不好，直到了在神學院，才明白生命影響生命的教育方式。這是一門不討喜的學門-宗教學，但授課的老師卻是帶著牧者心腸的教育者，教著思考的面向，帶著開放的眼光，在宗教領域中去閱讀不一樣的生命。我都稱他「夫子」，因為這不單是知識上的授課，更是生命的交流。

我們的人生中必定有許多曾出現的「生命導師」，在神學院到牧會及至現在，不同的階段上帝都安排了如父、如友、如師的天使。在我們的人生中代替耶穌牽引、也接住自己。感謝上帝、謝謝有您們，願上帝與您們同在的恩，時時保守心懷意念、身心健壯！